【写歌词】第26课 写词的能力 | 情感 认真的聆听朋友们
词曲作者、唱作人 陈嬛Erika
以下内容的语音版可以在我的公众号，或下方视频中收听。
第三章 写词的能力
情感能力之
认真的聆听朋友们 + 奢侈的关心身边人
我们上一节课喊出来的口号，我非常的满意。
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You Can Feel It！
你可以感受到！
写歌词本身就是一种和他人沟通情感的行为。对于他人情感的共情力，将带给你源源不断的故事和灵感，让你的文字可以走进他人的心。
上一篇我们说了第一部分 - 了解自己的感情。 这一篇我为你介绍第二部分：
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共情力 – 体恤他人的情感
<陈嬛的情感能力目录>
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情感的能力
第二部分：
关心他人的感情（共情力）
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方法一、
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认真的聆听朋友们吧
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专注。这两个字里有巨大的能量。
专注做事的人最帅最美，专注去爱的人获得深度的幸福。专注的聆听朋友，一个人生就拓展出多个人生的维度。
最最影响我们聆听他人的原因，我发现，是 “他们想的和我不一样” 这个原因。如果一个人，说的想的喜欢的讨厌的，都和我们一模一样，我们就会听的特别带劲，频频点头，一见如故，觉得和Ta聊天真的是太好了。毕竟，谁不是最喜欢自己的想法，最认可自己的喜恶呢。
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巴特（But）！写歌词需要的是什么？是多重视角。因为你的客户不是你，你的听众不是你，这首歌的歌手，人设，主人公，都很少可能性是你。歌曲的主人公需要远远超出我们个人范围的更丰富的人生故事。
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当然了，我们要聆听身边的人的主要原因不应该是为了写歌词这样一个很目的性的目的。而是，写歌词需要的情感能力之- 共情力- 就是这样来的。就是承认，甚至热爱，“每一个人都如此不同” 的这个事实；听朋友的故事，从Ta的角度看Ta的世界。我不是一个情感专家，很多时候也不知道怎么帮助我的朋友们，但是从我自己的经历，我可以确定，光是专注的聆听，已经是巨大的友情力。
生活实例：
单身学霸学妹和伦敦爱的故事
<伦敦爱London Eye>
下面的这个故事，不属于我。属于我的朋友，和伦敦的摩天轮。
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我有一位超级学霸学妹。当然，我也是学霸，但她比我更更更学霸。学霸学妹在哈佛大学读MBA的时候因为学业压力等种种，患上抑郁症，我们聊天，听到她跟我说她在那里感受到的压力，我特别心疼。
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原来优秀的人，那么的努力让自己去到理想中的一个群体以后，却也会因此而觉得自己原来如此平凡而渺小。她可以待在一个普通一点的环境里而感到轻松和优异。但她却总是在努力的去到更激励自己的环境。这既让我心疼也让我佩服。除了聆听我好像也没有多说些什么。但是我想我的聆听有让她体会到，在她以为是她的整个世界和人生的这个亚历山大·哈佛大学之外，她还有别的朋友，别的世界和人生存在。
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有趣的是，说完学业压力以后，我们开始聊生活。她开始对我说她的生活压力。原来，真正击垮她的不是学业- 她可是专业学霸呀- 而是孤独和对爱情的憧憬。优秀的她，在大学时期就做过德国和美国的交换学生，之后更是自己去旅居，又在国外工作，参加各种公益活动。总之不到三十岁已经七八层的完成了环游世界的梦想。她说到自己的这些经历，然后说，我去了那么多地方，遇见了那么多人，那么努力的培养自己，可是为什么，我就是遇不到那个属于我的爱人呢？他到底躲在哪里呢？我还要去多少地方他才能让我遇到他呢？她说去年我在伦敦出差，在伦敦爱（London Eye，伦敦的摩天轮）上的时候，我真的好想对着全世界大喊一声，喂，你在哪里！
她说的话如此的打动我。如此美好又如此脆弱的她，“在世界中心呼唤爱” 的画面，给了我深深的共鸣。我们那天的聊天结束以后，我决定了，要送她一份礼物。希望热爱艺术和音乐的她会喜欢。那就是一首记录她目前这个状态的歌曲。歌名我已经想好了，就叫《伦敦爱》。而歌词要写的就是她走遍世界寻找真爱的女人心事。
没有那一天的聆听，就不会有这一只作品。这首歌是属于她的。也是属于我的。我觉得这样出来的故事和作品真的太有意义了。如果说作品是我们的孩子，那么聆听朋友的故事而来的作品，是友情的结晶，它本身就已经不孤独。
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请点击链接或扫码收听：
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《伦敦爱》
演唱：陈薄荷（陈嬛）
作词：陈薄荷（陈嬛）、左超超
作曲：陈薄荷（陈嬛）
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方法二、
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奢侈的去关心身边人
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为自己花多少时间做多少事情都很日常。但是为他人无偿地做事情，有点奢侈吧？
因为无偿，因为奢侈，才会走心。因为纯粹的感情和情感不是利益可以交换的。很多人会反对这句话，但我坚决的坚持这个理论。利益可以换来的感情和情感是实际的，理性的，那和我说的这种感情是不一样的。
今天如果一个人给我一千块，让我在一天里帮助三个身边的有困难的人，在地铁里帮助抱着婴儿还拧着巨沉的行李箱的女人也好，听一个街边拉二胡的老爷爷然后鼓掌和支付他 “演出费” 也好， 帮去送水的小卖部老板看店十五分钟也好。。。对比没有任何人支付给我钱，我就是自发的做了这三件事 - 因为提行李箱的女人看着很辛苦、拉二胡的老爷爷拉的很敬业、楼下老板的店是我常光顾的而且他信任了我。这两种不同的情况，在情感层面是完全两件事。在无偿的情况下，没有钱的动力，我们要使用别的动力，这个动力就是情感动力。如何找这个情感动力，就是先要去关心那个人，共情Ta的不易，猜测Ta的故事，把Ta暂时的变成自己或者自己人。在这样的共情力的动力下，去付出。因为希望Ta轻松一点，开心一点，顺利一点。就像自己也轻松了一点，开心了一点，顺利了一点。
而这种对他人的共情力，尤其是 - 对陌生人的共情力- 我认为，是写歌词的一种巨大灵感源泉和动机。毕竟，对于一首发表的音乐作品来说，有几个听众是我们的朋友呢？有几个客户交代的或者你自己想象出来的这首歌里的主人公是现实中的我们认识的人呢？歌词里写的主人公，歌词去感动的听众，本来也大都是陌生人。所以，在日常生活中去关心身边遇到的陌生人，久而久之，他们每一个人的故事和情感，都会成为你写歌词时候的一片深广的灵感的湖水。
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<创作音乐时的我>
创作音乐是我和世界沟通的一个方式。也是我表达对生活中的人们的情感的最重要的方式。
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生活实例：
写给快递、外卖、滴滴小哥的一首歌
2020年我发表了一首作品，叫《驯鹿》。驯鹿（Reindeer）在西方文化里是圣诞节前夜拉着圣诞老人和满车的礼物在天空中奔走，去家家户户给孩子们送圣诞礼物的勤劳圣洁的动物。我写这首歌是为了送给那些在运输行业工作的，和我们的生活息息相关的人们- 快递员，外卖骑手，闪送骑手，滴滴司机，出租司机，代驾司机，等等。
我曾经说过一个笑话，“对我最好的三位男士，一位每天为我送饭，一位每天送我回家，一位常常带漂亮礼物来给我。” 虽然是说笑，但是这个笑话背后是我对他们的感恩。因为在心里真的关心了，所以才会写这首歌。
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我遇到过把很晚的晚饭送到我手上时严肃的说 “快点趁热吃吧” 的外卖骑手姐姐；遇到过（在手机可以进行支付之前的年代）下车时当我发现身上现金不够，却跟我说 “只有10块钱你就别给我了留着以防万一吧” 的出租车司机叔叔；遇到过帮我闪送我的狗去朋友家，在途中打电话问我堵车了他可不可以给我的狗喂点水喝的闪送哥。
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虽然都是偶尔的事情，但是我觉得他们为我做的那一点 “多余” 的事都是无偿的关心，深深打动我。于是我也会去做我前面说的那些比如帮女性提重物上楼梯之类的事情（别看我这样，我的小胳膊力气还不赖。）。
这种微小的，关心的能量在陌生人之间流动的状态，是一个取之不尽的美好情感的源泉。
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《驯鹿》
演唱：陈薄荷（陈嬛）
作词：陈薄荷（陈嬛）
作曲：陈薄荷（陈嬛）
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今天就到这里，下周继续和你分享，培养共情力的另外两个方法。
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朋友们，我们下期见！
—· 我能写划重点 I Can Write Key Point ·—
对身边人的关心，甚至，对陌生人的关心，是歌词情感的一个巨大源泉。
有很多感人至深的文学作品，写的是别人的故事。
哪怕是自传作品，其中对于他人的感情和生活的描写也是必不可少的。
作为搞创作的人，请我们打开心门，更去走进他人的心门吧。
本帖最后由 mingtiangenghao 于 20-12-7 14:30 编辑
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