- 第 3 页 -
bass123 发表于 21-9-3 12:11
谢谢，我回复后，马上就查询了。
不管你有多厉害，像这种搜索引擎的话，我建议就不要回复了。
看你的回复，也许你曲解了我的意思~
本人非【科班】出身，一切要靠自己~十年前我也不知道复调是什么，最后【百度】得解！~
学习和实践的过程中，越发感到自己系统性【基础知识】的欠缺！~因为亲历遇到的80%的问题都要靠【基础知识】去解决！~我想这可能是多数走过自学之路人的共识！~
无知并不丢人，因为大家出娘胎都一样！~但【无知+傲慢】就让人讨厌了！~
jinyuze 发表于 21-9-2 22:47
哈哈，你老私信让我来回你的帖子那好吧。
弦乐和pad是两个概念哈，你首先要明确这个地方是要用弦 ...
绝了
！！~
关于PAD的和声音符怎么写：取决于你用的音色性格以及你想要达成的目的。总体来说，“弥漫感”越多的PAD音色，需要写的音符越少——因为它的声音本身就频响丰富，稀疏排列就可以获得比较均衡的声音，写的太密了反而听着“脏”。基于此概念，写PAD不一定需要“和弦音完备”，有时候一个音符就可以获得“一大片”声音。
加pad的大部分目的是为了“铺”——也就是用一种频响比较丰富，但又不会抢镜头的乐器来填补乐器之间的频响缝隙，将各乐器声部粘合为一个整体。
从这个目的上来说，PAD注定是一种“配角”。
而你这个音乐，听起来很活跃的样子，但是配器太单薄了，那个吉他LOOP缺乏细节变化，来回重复很容易让人听着厌烦，想要靠PAD来“丰满配器”是不现实的。
我给你提供几种简单的思路，进一步帮你丰满一下配器吧。
1，把那个吉他扫弦pan到一边去，另一边再增加一个不同的吉他LOOP，最好是分解和弦，或者旋律性的，能与原有的扫弦明显区分开的那种，同时又要符合你这个曲风的动感氛围。
2，BASS写的更花哨一些。你现在的BASS只是在弹和弦基础音，你可以再写一点经过音，把BASS的线条变得更有旋律性，更骚气一些。
3，这个弦乐型PAD，你可以把它的强弱起伏变得更夸张一些，随着节奏，像海浪一样上来又下去，那么它就不止是一个铺底PAD，而是变成了一件有自己个性色彩的乐器了。
4，把PAD替换为正儿八经的弦乐，并且写一点复调织体。（弦乐的乐器声音比较尖、瘦，要想获得丰满的频响，就需要和声完备。而纯粹的铺和弦容易让人听着没意思，所以很多时候弦乐是需要分声部写复调的，让多层旋律互相交织起来，听起来会更丰富）
5，录入主唱和伴唱人声。（伴唱也可以玩复调）
（以上招数不一定全都用，你可以依照自己的理解和想法合理搭配）
做编曲，细节决定档次。你的编曲之所以听起来不值钱，根本原因是细节不够丰富而导致“信息含量”太少，让人听一遍就全明白了，而且反复聆听也并不能挖出更多的细节，于是就听起来“没意思”了~~~~
你下一步努力的方向可以是“进一步丰富乐器细节”——这就是提升编曲档次的第二层境界：做“加法”。
但同时也要注意，细节丰富以后要通过合理的编排、混音以及取舍，让它们分清“主次”，且互相协调。否则太多的细节互相抢镜头也会使听众无所适从而听着厌烦。
那么就到了提升编曲档次的第三层境界：“做减法”。
我目前停留在第二层和第三层的境界之间，而楼上的祁光远老师已经至少是第三层境界的高手，面对他你最好谦逊一点~~~~
你知道为啥论坛上有这么多人埋汰你吗？
从人性本质上来说，人活着都是需要“虚荣心”的~~~~你的问题能让回答者显得牛逼，大家才会更有兴趣来回答。如果你问了一个随便搜索一下就能知道答案的问题，或者问了一个大家普遍觉得属于“基础概念”的问题，那么大家往往是懒得理你的——告诉别人“1+1=2”能让你获得成就感吗？
又或者，你能问出一个让高手们觉得“很有研究/辩论价值”的问题，那也是很好的，这种技术上的“撕逼大战”是论坛用户喜闻乐见的。例如这个：http://audiobar.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=510357&extra=page%3D1
如果你没有进行任何搜索、了解，也没有进行自己的尝试和思索，就直接上来问一些让大家觉得“没有回答价值”的问题，那么很多人可能会觉得你是在“灌水刷分”~~~~可能就会有人故意埋汰你一句“你想卖什么？”（论坛规矩积分100以内的人无法在二手版发帖）
但如果你长期这么干，大家发现你不是在刷分，而是在真心的发帖提问，那么就会有些人觉得你的学习方式有问题，进而试图纠正你——只是语言方式上可能会比较刻薄。然后你还恨上他们了，用同样刻薄的方式去“反击”，于是就引起了更多人觉得你“有问题”，然后你就这么跟大家恶性循环下去了~~~~这真的不太好。。。。。。
你要知道，成年人的世界，是一个利益交换的世界，不是九年义务教育的学校。九年义务教育的学校，老师们恨不得求着你学习，只要你敢问，老师一定会答，甚至就算你不问，老师也要把知识往你脑子里塞，因为那是他们的工作。但是论坛上，谁也不欠谁，很多专业的技术知识，高手们系统教学是要收费的。你要想从别人那里获取知识，就得让别人也得到点什么——至少，能让别人获得一点虚荣心的成就感也算是一种交换，你觉得呢？ 本帖最后由 南宫浩 于 21-9-5 07:57 编辑
加pad的大部分目的是为了“铺”——也就是用一种频响比较丰富，但又不会抢镜头的乐器来填补乐器之间的频响缝隙，将各乐器声部粘合为一个整体。
从这个目的上来说，PAD注定是一种“配角”。
而你这个音乐，听起来很活跃的样子，但是配器太单薄了，那个吉他LOOP缺乏细节变化，来回重复很容易让人听着厌烦，想要靠PAD来“丰满配器”是不现实的。
我给你提供几种简单的思路，进一步帮你丰满一下配器吧。
1，把那个吉他扫弦pan到一边去，另一边再增加一个不同的吉他LOOP，最好是分解和弦，或者旋律性的，能与原有的扫弦明显区分开的那种，同时又要符合你这个曲风的动感氛围。
2，BASS写的更花哨一些。你现在的BASS只是在弹和弦基础音，你可以再写一点经过音，把BASS的线条变得更有旋律性，更骚气一些。
3，这个弦乐型PAD，你可以把它的强弱起伏变得更夸张一些，随着节奏，像海浪一样上来又下去，那么它就不止是一个铺底PAD，而是变成了一件有自己个性色彩的乐器了。
4，把PAD替换为正儿八经的弦乐，并且写一点复调织体。（弦乐的乐器声音比较尖、瘦，要想获得丰满的频响，就需要和声完备。而纯粹的铺和弦容易让人听着没意思，所以很多时候弦乐是需要分声部写复调的，让多层旋律互相交织起来，听起来会更丰富）
5，录入主唱和伴唱人声。（伴唱也可以玩复调）
（以上招数不一定全都用，你可以依照自己的理解和想法合理搭配）
做编曲，细节决定档次。你的编曲之所以听起来不值钱，根本原因是细节不够丰富而导致“信息含量”太少，让人听一遍就全明白了，而且反复聆听也并不能挖出更多的细节，于是就听起来“没意思”了~~~~
你下一步努力的方向可以是“进一步丰富乐器细节”——这就是提升编曲档次的第二层境界：做“加法”。
但同时也要注意，细节丰富以后要通过合理的编排、混音以及取舍，让它们分清“主次”，且互相协调。否则太多的细节互相抢镜头也会使听众无所适从而听着厌烦。
那么就到了提升编曲档次的第三层境界：“做减法”。
我目前停留在第二层和第三层的境界之间，而楼上的祁光远老师已经至少是第三层境界的高手，面对他你最好谦逊一点~~~~
你知道为啥论坛上有这么多人埋汰你吗？
从人性本质上来说，人活着都是需要“虚荣心”的~~~~你的问题能让回答者显得牛逼，大家才会更有兴趣来回答。如果你问了一个随便搜索一下就能知道答案的问题，或者问了一个大家普遍觉得属于“基础概念”的问题，那么大家往往是懒得理你的——告诉别人“1+1=2”能让你获得成就感吗？
又或者，你能问出一个让高手们觉得“很有研究/辩论价值”的问题，那也是很好的，这种技术上的“撕逼大战”是论坛用户喜闻乐见的。例如这个：http://audiobar.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=510357&extra=page%3D1
如果你没有进行任何搜索、了解，也没有进行自己的尝试和思索，就直接上来问一些让大家觉得“没有回答价值”的问题，那么很多人可能会觉得你是在“灌水刷分”~~~~可能就会有人故意埋汰你一句“你想卖什么？”（论坛规矩积分100以内的人无法在二手版发帖）
但如果你长期这么干，大家发现你不是在刷分，而是在真心的发帖提问，那么就会有些人觉得你的学习方式有问题，进而试图纠正你——只是语言方式上可能会比较刻薄。然后你还恨上他们了，用同样刻薄的方式去“反击”，于是就引起了更多人觉得你“有问题”，然后你就这么跟大家恶性循环下去了~~~~这真的不太好。。。。。。
你要知道，成年人的世界，是一个利益交换的世界，不是九年义务教育的学校。九年义务教育的学校，老师们恨不得求着你学习，只要你敢问，老师一定会答，甚至就算你不问，老师也要把知识往你脑子里塞，因为那是他们的工作。但是论坛上，谁也不欠谁，很多专业的技术知识，高手们系统教学是要收费的。你要想从别人那里获取知识，就得让别人也得到点什么——至少，能让别人获得一点虚荣心的成就感也算是一种交换，你觉得呢？ 本帖最后由 南宫浩 于 21-9-5 07:57 编辑
bass123 发表于 21-9-5 10:34
私信是论坛的一种功能
JINYUZE老师每次不但给意见，还做一段音乐分享，我很喜欢，所以私信2次，我觉得很 ...
绝了是汉语的一种表达
JINYUZE老师开头表达的很明显了，人家做得很体面。我觉得这里用绝了很正常，你呢？
bass123 发表于 21-9-4 10:04
我虽然从来没正规学过
但也做过一些符合自己特色的形式
效果很不错，虽然看不懂五线谱和复调。
卧槽，95年我还没上幼儿园，看来您真的是前辈，以前多有得罪对不住啊！