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个人认为，录音艺术，不只是学录音，必竟是作曲系，如果用录音，混音这些词来定义这个专业的内涵，未免有些肤浅，后期的技术活，你在学校学得再好，也没有棚里的人强，人家多的是实践机会。武音不像上音有专门的录音工程专业，也不像北广有深厚的技术基础，既然划规为作曲系，就应该先从创作出发，每个学校都有每个学校的特色，我认为在学校，多坐下来，写点东西，听点音乐，是当务之急，制作上的技术，多实践多跑跑棚子也可以学会。孔夫子弟子三千，圣贤也只有７２位，剩下的弟子难道都会认为他们的老师无德无能？未必吧。凭良心说话，我在本系学到了很多东西，亲身体会，每次上课都有新感觉，也在不断提高自己，不论是专业课，还是作曲课。我始终坚信创作第一的理念，我想不会错的。至少专业老师冯老师，和作曲老师－－本专业的祖师爷刘老师，至始至终对我这样要求。与其怨天尤人，不如默而识之。急功近利只会无功而返。共勉!
我的大学任教5年了，看了楼主的贴，结合我所看到的，心里有点感触：
1.其实所有的老师都想教好自己的学生，每教好一个学生，心里真象完成了一件自己的作品一样满足和得意。我现在有很多学生在动画公司做音频，待遇比我还好，逢年过节的打个电话问候我一下，心里特韵味。
2.回想一下自己大学里，好像没学多少东西，感觉学校很垃圾，仔细想想：自己是不是花了全部的精力在学习上？很多的时间浪费在睡觉、恋爱、发牢骚中，总觉得上天不公，总觉得学校垃圾，总是以为自己已经尽力了，是客观因素制约着自己，但事实上，现在回想一下，其实不然！
3.师傅带进门，学艺在过人，我上midi课时，我就直接和学生说：我只是告诉你机器怎样去实现你心中的想法。你心里有没有货这是我不能左右的！
4.现在的学习氛围不知道好那里去了，我以前所有的软件全靠自己慢慢摸索啊，几乎很少有教材看，有时候一个疙瘩几个月才搞明白，现在多好，教材、论坛上的老师。只要你好学，没有学不会的！
5.我曾这样教育我的学生：大学，只要你学会做人、做个好人，学会认真对待事物的态度，这就足够了！！知识可以慢慢的去积累，而态度决定一切！这是前提！要不再好的学校、再好的老师也是白搭。
1.其实所有的老师都想教好自己的学生，每教好一个学生，心里真象完成了一件自己的作品一样满足和得意。我现在有很多学生在动画公司做音频，待遇比我还好，逢年过节的打个电话问候我一下，心里特韵味。
2.回想一下自己大学里，好像没学多少东西，感觉学校很垃圾，仔细想想：自己是不是花了全部的精力在学习上？很多的时间浪费在睡觉、恋爱、发牢骚中，总觉得上天不公，总觉得学校垃圾，总是以为自己已经尽力了，是客观因素制约着自己，但事实上，现在回想一下，其实不然！
3.师傅带进门，学艺在过人，我上midi课时，我就直接和学生说：我只是告诉你机器怎样去实现你心中的想法。你心里有没有货这是我不能左右的！
4.现在的学习氛围不知道好那里去了，我以前所有的软件全靠自己慢慢摸索啊，几乎很少有教材看，有时候一个疙瘩几个月才搞明白，现在多好，教材、论坛上的老师。只要你好学，没有学不会的！
5.我曾这样教育我的学生：大学，只要你学会做人、做个好人，学会认真对待事物的态度，这就足够了！！知识可以慢慢的去积累，而态度决定一切！这是前提！要不再好的学校、再好的老师也是白搭。
来胡说两句
我是北京广播学院（现在叫中国传媒大学）录音系毕业的，刚刚毕业了半年
通过这半年在社会上的经验来看，在大学学的东西并不是很实用的，但不是说没有用，也许在表面化的东西上，学校并不能给你提供一个很好的实践环境，但理论知识确实非常重要，经常在一些偶然发生的问题上，就能体现出这一点。
还有，在大学可以不去上课，但不可以不学习，如果你毕业了，肯定对这点更有体会，我觉得我毕业半年学的东西比大学4年学的东西多多了，这是社会逼你学的。
大学的老师，同学，师哥师姐，都是很好的资源，一定要用好这些资源，终身受益。
在我们大4交毕业作品的时候，一下子就能体现出来每个人的学习情况
我发现凡是很有自学能力的同学，经常去别的录音棚帮忙，经常上音频引用（做个广告）的同学，他们的毕业作品都会比每天读书，应付考试的同学的作品要高出很大一块，这也就是看自己有没有心来学好自己的专业。
还有一点是很明显的，我已经毕业半年了，加上认识的师哥师姐，同样有一个规律。
那些在大2，大3就已经开始接触外面的同学，现在的工作普遍比每天在学校里面的同学工作要好，不单体现在新水上。
其实广播学院录音系的实践机会并不多，从大3开始才正式有机会进入学校的录音棚，每个学习至多不过20次，这样算下来，整个大学期间，进棚的机会仅有60次左右，而且还有大部分是很多人在一起，根本不可能有自己实践的机会。广院的录音棚没有电脑，没有nuendo/pro tools,我相信如果是不会自学的同学，出去工作，肯定会完全蒙掉。所以这方面基本都要靠自己。
我是北京广播学院（现在叫中国传媒大学）录音系毕业的，刚刚毕业了半年
通过这半年在社会上的经验来看，在大学学的东西并不是很实用的，但不是说没有用，也许在表面化的东西上，学校并不能给你提供一个很好的实践环境，但理论知识确实非常重要，经常在一些偶然发生的问题上，就能体现出这一点。
还有，在大学可以不去上课，但不可以不学习，如果你毕业了，肯定对这点更有体会，我觉得我毕业半年学的东西比大学4年学的东西多多了，这是社会逼你学的。
大学的老师，同学，师哥师姐，都是很好的资源，一定要用好这些资源，终身受益。
在我们大4交毕业作品的时候，一下子就能体现出来每个人的学习情况
我发现凡是很有自学能力的同学，经常去别的录音棚帮忙，经常上音频引用（做个广告）的同学，他们的毕业作品都会比每天读书，应付考试的同学的作品要高出很大一块，这也就是看自己有没有心来学好自己的专业。
还有一点是很明显的，我已经毕业半年了，加上认识的师哥师姐，同样有一个规律。
那些在大2，大3就已经开始接触外面的同学，现在的工作普遍比每天在学校里面的同学工作要好，不单体现在新水上。
其实广播学院录音系的实践机会并不多，从大3开始才正式有机会进入学校的录音棚，每个学习至多不过20次，这样算下来，整个大学期间，进棚的机会仅有60次左右，而且还有大部分是很多人在一起，根本不可能有自己实践的机会。广院的录音棚没有电脑，没有nuendo/pro tools,我相信如果是不会自学的同学，出去工作，肯定会完全蒙掉。所以这方面基本都要靠自己。
